IEP 基礎知識
IEP 和 504 計劃有什麼區別？
IEP 和 504 計劃都支持有殘疾的學生——但它們基於不同的法律，承擔不同的職責。IEP（依據 IDEA）包括個別化教學和相關服務。504 計劃（依據第 504 條款）側重於通過便利措施實現平等訪問。此指南幫助您比較資格、支持、會議和下一步，讓您在學校能提出更清晰的問題。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
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IEP中的特殊設計教學（SDI）是什麼？
特殊設計教學（SDI）是IEP的核心。它指的是在內容、方法或教學方式上進行調整，以滿足孩子的獨特需求。便利措施幫助孩子獲得學習機會；而SDI則教授孩子需要掌握的技能，幫助他們取得進步。
5 分鐘閲讀 · 更新於 July 17, 2026
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什麼是IEP？簡單説明
個別化教育計劃（IEP）是一份為確保有殘障的孩子在公立學校獲得特殊教學和相關服務而制定的計劃。本指南解釋了IEP是什麼，以及它如何支持您孩子的教育。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
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IEP文件的主要部分有哪些？
個別化教育計劃（IEP）是一份詳細文件，説明您的孩子將獲得的特殊教育服務。瞭解其主要部分可以幫助您有效地為孩子爭取所需支持。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
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誰應該參加IEP會議？
IDEA明確規定了IEP會議有效必須在場的人——但瞭解誰是必需的，誰是可選的，以及你可以帶誰來支持自己，會影響會議的實際效果。本指南詳細介紹了每個必需角色的職責和存在原因，何時可選成員真正有價值，缺少成員時該怎麼辦，以及如何決定邀請誰參加。
10 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
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IEP 和 504 計劃有什麼區別？
IEP 和 504 計劃都支持有殘疾的學生——但它們基於不同的法律，承擔不同的職責。IEP（依據 IDEA）包括個別化教學和相關服務。504 計劃（依據第 504 條款）側重於通過便利措施實現平等訪問。此指南幫助您比較資格、支持、會議和下一步，讓您在學校能提出更清晰的問題。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
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什麼是最少限制環境（LRE）？
最少限制環境（LRE）是特殊教育中最容易被誤解的術語之一——它並不意味着“最少文書工作”或“最便宜的選擇”，也不自動意味着全日制普通教育。它是一項法律要求，規定有殘疾的兒童應在最大程度上與非殘疾同齡人一起接受教育，只有在必要時才從普通教育環境中移除。本指南解釋了LRE的實際要求，安置決策應如何進行，實際中的各種安置選項，以及如果您認為理由不充分時如何提出異議。
10 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
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IEP中的特殊設計教學（SDI）是什麼？
特殊設計教學（SDI）是IEP的核心。它指的是在內容、方法或教學方式上進行調整，以滿足孩子的獨特需求。便利措施幫助孩子獲得學習機會；而SDI則教授孩子需要掌握的技能，幫助他們取得進步。
5 分鐘閲讀 · 更新於 July 17, 2026
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我可以帶人蔘加IEP會議嗎？
是的，您可以帶人蔘加IEP會議。這個人可以提供支持、做筆記，並幫助您為孩子的需求發聲。瞭解您的權利並提前準備，可以讓會議更有效。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
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我該如何對IEP安置建議提出異議？
對IEP安置建議提出異議需要了解您的權利，收集證據，並有效表達您的關切。學習如何為孩子的教育需求進行倡導。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
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