IEP 基礎知識
IEP 和 504 計劃有什麼區別?
IEP 和 504 計劃都支持有殘疾的學生——但它們基於不同的法律,承擔不同的職責。IEP(依據 IDEA)包括個別化教學和相關服務。504 計劃(依據第 504 條款)側重於通過便利措施實現平等訪問。此指南幫助您比較資格、支持、會議和下一步,讓您在學校能提出更清晰的問題。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南本主題中家長首先閲讀的必備指南。
IEP 基礎知識
IEP 和 504 計劃都支持有殘疾的學生——但它們基於不同的法律,承擔不同的職責。IEP(依據 IDEA)包括個別化教學和相關服務。504 計劃(依據第 504 條款)側重於通過便利措施實現平等訪問。此指南幫助您比較資格、支持、會議和下一步,讓您在學校能提出更清晰的問題。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南504 計劃
新診斷是一個起點,而不是安置決定。診斷名稱不會自動決定504計劃或IEP——關鍵是該狀況在學校的表現如何。本指南將幫助您將診斷轉化為學校影響,先發送哪種書面請求,學校收到請求後會發生什麼,以及如何避免在等待“正確”文件時浪費數週時間。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南504 計劃
申請504計劃評估需要了解您孩子的需求,並正式向學校提出評估請求。學習步驟,確保您的孩子獲得所需的支持。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
閲讀指南504 計劃
大多數情況下,答案是否定的——孩子只有一個主要的教育計劃。如果您的孩子符合IEP資格,504計劃中提供的便利通常會直接寫入IEP,因為IEP已經滿足學校根據第504條款的義務。真正同時擁有兩個計劃的情況很少見,通常涉及與IEP所涵蓋的殘疾無關的臨時或醫療需求。本指南解釋了原因,以及如果學校建議為已有IEP的孩子制定單獨的504計劃時該如何應對。
11 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南504 計劃
如果多動症嚴重影響孩子的學習或其他主要生活活動,孩子可能符合504計劃資格。瞭解資格標準和所需文件可以幫助家長更好地維護孩子的權益。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
閲讀指南每個子主題將相關指南分組,方便您直接找到所需內容。
該主題中的最新指南和修訂。
504 計劃
504計劃列出了輔助支持。關鍵問題不僅是寫了什麼——而是誰在課堂上使用每項便利措施,以及你如何知道它確實發生了。
6 分鐘閲讀 · 更新於 July 22, 2026
閲讀指南504 計劃
大多數情況下,答案是否定的——孩子只有一個主要的教育計劃。如果您的孩子符合IEP資格,504計劃中提供的便利通常會直接寫入IEP,因為IEP已經滿足學校根據第504條款的義務。真正同時擁有兩個計劃的情況很少見,通常涉及與IEP所涵蓋的殘疾無關的臨時或醫療需求。本指南解釋了原因,以及如果學校建議為已有IEP的孩子制定單獨的504計劃時該如何應對。
11 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南504 計劃
新診斷是一個起點,而不是安置決定。診斷名稱不會自動決定504計劃或IEP——關鍵是該狀況在學校的表現如何。本指南將幫助您將診斷轉化為學校影響,先發送哪種書面請求,學校收到請求後會發生什麼,以及如何避免在等待“正確”文件時浪費數週時間。
12 分鐘閲讀 · 更新於 July 20, 2026
閲讀指南504 計劃
504住宿計劃會議是家長、教育工作者和學校工作人員共同討論並制定學生所需住宿的合作過程。瞭解會議的結構和目的,可以幫助您更好地為孩子爭取權益。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
閲讀指南504 計劃
1973年《康復法案》第504條款確保有殘疾的學生獲得必要的便利支持。這包括多種身體和心理障礙。瞭解這些內容可以幫助您更有效地為孩子爭取權益。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
閲讀指南504 計劃
申請504計劃評估需要了解您孩子的需求,並正式向學校提出評估請求。學習步驟,確保您的孩子獲得所需的支持。
5 分鐘閲讀 · 更新於 June 30, 2026
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