Hiểu Về Quyền Đình Chỉ Học
Học sinh có Chương Trình Giáo Dục Cá Nhân (IEP) được bảo vệ theo Đạo luật Giáo dục Người Khuyết tật (IDEA). Mặc dù trường có thể đình chỉ học sinh có IEP, họ phải tuân theo các thủ tục cụ thể để đảm bảo quyền lợi của học sinh được bảo vệ.
Điều quan trọng là cân bằng giữa việc duy trì môi trường học tập an toàn và nghĩa vụ cung cấp giáo dục công lập miễn phí, phù hợp (FAPE).
Đình Chỉ Học Ngắn Hạn
Đình chỉ học ngắn hạn thường được định nghĩa là 10 ngày học liên tiếp hoặc ít hơn. Trường có thể áp dụng hình thức đình chỉ này đối với học sinh có IEP giống như với học sinh không có khuyết tật.
Tuy nhiên, trường phải xem xét liệu hành vi đó có phải là biểu hiện của khuyết tật của học sinh hay không.
Đình Chỉ Học Dài Hạn và Đuổi Học
Đối với đình chỉ học dài hơn 10 ngày liên tiếp hoặc đuổi học, trường phải tiến hành đánh giá xác định biểu hiện (manifestation determination review). Đánh giá này xem xét liệu hành vi có liên quan trực tiếp đến khuyết tật của học sinh hay không.
Nếu hành vi được xác định là biểu hiện của khuyết tật, trường không thể tiếp tục đình chỉ hoặc đuổi học mà không cung cấp các can thiệp phù hợp.
Đánh Giá Xác Định Biểu Hiện
Đánh giá này phải được tiến hành trong vòng 10 ngày học kể từ khi có quyết định thay đổi nơi học của học sinh do vi phạm nội quy học sinh.
Nhóm IEP, bao gồm cả phụ huynh, sẽ xác định xem hành vi đó có phải do hoặc có mối liên hệ trực tiếp và quan trọng với khuyết tật của trẻ hay không.
Dịch Vụ Giáo Dục Thay Thế
Nếu học sinh có IEP bị đình chỉ học hơn 10 ngày trong một năm học, học sinh có quyền tiếp tục nhận dịch vụ giáo dục. Những dịch vụ này giúp học sinh tiếp tục tham gia chương trình giáo dục chung và tiến bộ theo các mục tiêu trong IEP.
Trường phải cung cấp các dịch vụ này ở môi trường thay thế nếu cần thiết.
Quyền Lợi và Vận Động Của Phụ Huynh
Phụ huynh có quyền tham gia tất cả các cuộc họp liên quan đến việc đình chỉ và kỷ luật con mình. Việc hiểu rõ quyền lợi và vận động cho nhu cầu của con là rất quan trọng.
Xem lại thông báo về các biện pháp bảo vệ thủ tục do trường cung cấp có thể giúp bạn hiểu rõ quyền của mình và nghĩa vụ của trường.
Mẹo thực tiễn
- Yêu cầu một bản sao chính sách kỷ luật của trường để hiểu cách áp dụng đối với học sinh có IEP.
- Ghi chép chi tiết tất cả các liên lạc với trường liên quan đến các hành động kỷ luật.
- Tham dự tất cả các cuộc họp liên quan đến việc đình chỉ học của con bạn và đặt câu hỏi nếu bạn không chắc chắn về bất kỳ quyết định nào.
- Cân nhắc mang theo người hỗ trợ hoặc người vận động đến các cuộc họp để giúp bạn trong quá trình này.
- Xem lại IEP của con bạn để đảm bảo nó giải quyết các vấn đề hành vi có thể dẫn đến đình chỉ học.
Những sai lầm thường gặp cần tránh
- Giả định rằng các bảo vệ của IEP ngăn chặn tất cả các hình thức đình chỉ mà không hiểu rõ các thủ tục cụ thể.
- Không tham dự các cuộc họp liên quan đến việc đình chỉ học của con, bỏ lỡ cơ hội vận động hiệu quả.
- Không xem xét và hiểu chính sách kỷ luật của trường và cách áp dụng đối với học sinh có IEP.
- Bỏ qua tầm quan trọng của đánh giá xác định biểu hiện trong các trường hợp đình chỉ dài hạn.
Câu hỏi thường gặp
- Học sinh có IEP có thể bị đình chỉ học hơn 10 ngày không?
- Có, nhưng phải tiến hành đánh giá xác định biểu hiện để xem hành vi có liên quan đến khuyết tật hay không.
- Nếu hành vi là biểu hiện của khuyết tật thì sao?
- Trường không thể tiếp tục đình chỉ hoặc đuổi học mà không cung cấp các can thiệp phù hợp.
- Trường có bắt buộc cung cấp dịch vụ giáo dục trong thời gian đình chỉ không?
- Có, nếu đình chỉ vượt quá 10 ngày trong một năm học, dịch vụ giáo dục phải được tiếp tục.
- Đánh giá xác định biểu hiện là gì?
- Đó là quá trình xác định xem hành vi của học sinh có liên quan trực tiếp đến khuyết tật của em, ảnh hưởng đến các biện pháp kỷ luật.
- Phụ huynh có thể vận động cho con như thế nào trong quá trình đình chỉ?
- Phụ huynh nên tham dự tất cả các cuộc họp, hiểu quyền của mình và có thể mang theo người vận động để hỗ trợ.
Hướng dẫn liên quan
Hành vi & kỷ luật
Xem Xét Xác Định Liên Quan Hành Vi Là Gì?
Khi một học sinh khuyết tật bị đình chỉ hoặc đuổi học đủ lâu để thay đổi vị trí học tập, luật liên bang yêu cầu trường phải tổ chức một cuộc xem xét xác định liên quan hành vi (MDR) trước khi tiếp tục loại bỏ học sinh đó. MDR đặt ra một câu hỏi chính: hành vi đó có phải do hoặc liên quan trực tiếp đến khuyết tật của trẻ — hay là kết quả của việc trường không thực hiện đúng IEP? Câu trả lời sẽ thay đổi hình thức kỷ luật mà trường có thể áp dụng. Hướng dẫn này giải thích rõ khi nào cần MDR, ai tham dự, bằng chứng nào quan trọng, và cách chuẩn bị cho phụ huynh.
Đọc trong 10 phút · Cập nhật July 20, 2026
Đọc hướng dẫnHành vi & kỷ luật
Trường có thể đuổi học học sinh có IEP không?
Học sinh có IEP được bảo vệ đặc biệt theo IDEA khi đối mặt với việc đuổi học. Trường phải tuân theo các thủ tục nhất định, bao gồm đánh giá xác định hành vi có liên quan đến khuyết tật, để đảm bảo sự đối xử công bằng.
Đọc trong 5 phút · Cập nhật June 30, 2026
Đọc hướng dẫnHành vi & kỷ luật
Điều Gì Kích Hoạt Việc Xem Xét Xác Định Biểu Hiện?
Việc xem xét xác định biểu hiện (MDR) được kích hoạt khi một trẻ có IEP hoặc Kế hoạch 504 đối mặt với thay đổi kỷ luật về nơi học. Việc xem xét này xác định liệu hành vi có liên quan đến khuyết tật của trẻ hay không, ảnh hưởng đến cách trường học có thể kỷ luật trẻ.
Đọc trong 5 phút · Cập nhật June 30, 2026
Đọc hướng dẫnHành vi & kỷ luật
Thay Đổi Nơi Học do Kỷ Luật là gì?
Thay đổi nơi học do kỷ luật xảy ra khi học sinh có khuyết tật bị chuyển ra khỏi môi trường học hiện tại vì lý do kỷ luật. Hiểu rõ quy trình này và quyền lợi của con bạn sẽ giúp bạn bảo vệ con hiệu quả hơn.
Đọc trong 5 phút · Cập nhật June 30, 2026
Đọc hướng dẫnChia sẻ giúp các phụ huynh khác—kế hoạch của con bạn cần tài liệu của bạn
Các hướng dẫn mang tính chung. Tạo tài khoản miễn phí, tải lên IEP, và nhận câu hỏi cùng các bước tiếp theo cho gia đình bạn.
Miễn phí khi ra mắtKhông cần thẻ tín dụngTải lên IEP để nhận câu trả lời cá nhân hóa