喬治亞州特殊教育：家長指南

喬治亞州特殊教育的運作方式

喬治亞州的學校必須識別和評估可能需要特殊教育的學生，並在孩子符合條件時通過個別教育計劃（IEP）提供免費適當的公共教育（FAPE）。

聯邦IDEA規定了最低標準。GaDOE發佈州級法規、指導和爭議解決選項，補充時間表、表格和地方程序。

評估與資格認定

如果您懷疑孩子有影響學習的殘疾，可以書面請求評估。請保留帶日期的請求副本。

喬治亞州的評估時間表載於GaDOE特殊教育規則中。書面同意後，請確認喬治亞州程序保障中是按上課日還是日曆日計算時間。

資格認定應基於多方面信息，而非單一測試成績，您作為家長是團隊中必不可少的一員。

您在IEP團隊中的角色

作為家長，您幫助確定關注點，審查當前水平，並參與制定目標、服務、便利措施和安置決定。

如可能，請提前索取草案，帶上家中有效的記錄，且當學校提議或拒絕變更時，請求書面事先通知（Prior Written Notice）。

喬治亞州家長可獲得幫助的地方

首先訪問GaDOE的特殊教育頁面，瞭解家長權利、投訴途徑和官方表格。

每個州至少有一個家長培訓與信息中心（PTI），免費幫助家庭理解IEP和本地資源，提供基礎信息和培訓。