Cha mẹ Wisconsin nên sử dụng tài nguyên DPI nào cho giáo dục đặc biệt?

Tại sao điều này quan trọng với cha mẹ

Giáo dục đặc biệt ở Wisconsin bao gồm các yêu cầu liên bang theo IDEA cùng với các thủ tục của tiểu bang từ Sở Giáo dục Wisconsin (DPI). Những chủ đề như thế này thường thay đổi cách các cuộc họp, đánh giá hoặc các lựa chọn giải quyết tranh chấp được thực hiện trong thực tế.

Hãy sử dụng trang này để định hướng cho bản thân, sau đó xác nhận thông tin trên các trang chính thức trước khi bạn dựa vào một hạn chót hoặc bước nộp hồ sơ.

Trả lời bằng ngôn ngữ đơn giản

Đối với câu hỏi “Cha mẹ Wisconsin nên sử dụng tài nguyên DPI nào cho giáo dục đặc biệt?”, câu trả lời ngắn gọn là: bắt đầu với hướng dẫn giáo dục đặc biệt của DPI và các quyền bảo vệ thủ tục của con bạn, sau đó hỏi nhóm IEP của bạn cách mà quận địa phương áp dụng quy định đó.

Ghi lại những gì trường nói và yêu cầu Thông báo Bằng Văn bản Trước (Prior Written Notice) khi trường đề xuất hoặc từ chối một hành động liên quan đến chủ đề này.

Các bước chính thức tiếp theo

Mở các trang dành cho cha mẹ hoặc giải quyết tranh chấp của DPI về giáo dục đặc biệt và tìm kiếm các từ khóa từ câu hỏi của bạn.

Gọi Trung tâm Đào tạo và Thông tin dành cho Cha mẹ nếu bạn cần giúp đỡ để chuyển hướng dẫn thành các câu hỏi cho cuộc họp.

Thời hạn đánh giá ở Wisconsin được quy định trong các quy tắc giáo dục đặc biệt của DPI. Xác nhận hạn chót đồng ý đánh giá trong quyền bảo vệ thủ tục của Wisconsin.

Các câu hỏi để mang đến nhóm IEP của bạn

Bạn đang sử dụng chính sách viết hay quy định tiểu bang nào?

Hạn chót áp dụng cho con tôi là khi nào, và bạn tính theo ngày học hay ngày lịch?

Xin vui lòng ghi câu trả lời của bạn trong Thông báo Bằng Văn bản Trước để tôi có bằng chứng bằng văn bản.